Hugla

Erling Gården, født 1932 på Hugla, har i hele sitt yrkesaktive liv vært pedagog. Han har praktisert som lærer i folkeskolen, bl.a. på sin egen heimplass i 6 år. Senere som øvingslærer ved høgskolen i Nesna, og en lang periode som pedagogisk/psykologisk rådgiver ved PP-tjenesten i Nesna, Lurøy, Rødøy og Træna. De siste 10 årene var han lektor i pedagogikk ved Høgskolen i Nesna. Hans interesser har omfattet et bredt fagfelt der pedagogikk, religion og lokalhistorie har vært inspirasjon til pensjonisttilværelsens hobby som skrivende minnesamler om øya Hugla. Målsettingen har vært: Ta vare på minnene! For: "Det som ingen lenger minnes, har aldri skjedd." (Kerstin Ekman). Fotefarene til forfedrene og formødrene vises fortsatt. Men vi må gå stiene der de har gått for å hindre at de gror igjen, og for å forstå. Boka om Hugla er hans bidrag til dette. Forfatteren har tidligere utgitt forskningbaserte arbeider om språkundervisning med vekt på evaluering og tverrfaglig samarbeid skole/barnehage/foreldre.