Kunsten å lære bort

Boken handler om planlegging og gjennomføring av læreprogrammer for voksne. Teorien som hører til læremetodene er sentral, og hvert kapittel har sin basis i læremetodene, læreteknikkene og lærestilene. Forfatteren belyser spesielt hvordan teknikkene skal læres bort og hva som skjer med deltakerne når de skal lære noe. Boken er beregnet på instruktører på alle nivåer. Med litteraturliste.